Mis primeros pasos en Educación Infantil

Como comentaba anteriormente, la primera Unidad Didáctica del segundo trimestre habla de la calle, asique la profesora me propuso realizar una actividad de sumas usando señales de tráfico. Decidí realizar una caja de sumas, para llevar a cabo un aprendizaje  vivencial y manipulativo.

Para llevar a cabo la actividad lo que hicimos fue lo siguiente, pusimos dos números a sumar, y luego cada niño salía a hacer una cosa; un niño metía tantas señales como decía el número puesto anteriormente en un agujero, otro niño hacía lo mismo con el otro agujero, otro recogía todas las señales y las contaba y por último otro niño buscaba el número del resultado final y lo pegaba en la caja.